از حضور ۲۲ هزار عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد در طرح اعتلا تا شبکهسازی برای حل مسائل
تاریخ انتشار: ۱۶ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۰۰۹۵۱
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمد قربانی گلشنآباد در دومین روز از برگزاری جلسه طرح ملی اعتلا در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک گفت: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی با داشتن ۲۲ هزار عضو هیئت علمی، ۳۲ هزار استاد حقالتدریس و ۶۰ هزار دانشجوی دکتری دارای ظرفیت عظیم نخبگانی است که باید نقش مؤثرتری در مجلس و مراکز تصمیمگیری کشور داشته باشد و از این ظرفیت استفاده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: با انعقاد تفاهمنامه بین دانشگاه آزاد و مرکز پژوهشهای مجلس پیوند دانشگاه آزاد و مجلس شورای اسلامی برقرار و مرکز اندیشکده حکمرانی و قانونگذاری در هر شهر تشکیل و جلسات هماندیشی با اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد انجام شده و طرح لایحه عفاف و حجاب در مجلس دستاورد این اندیشکده و اساتید دانشگاه آزاد است.
معاون امور مجلس و ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه با تأکید بر اینکه دانشگاه باید خانه گفتوگو باشد، افزود: در جلسات هماندیشی استادان در رابطه با موضوعات روز جامعه بهخصوص موضوعات مرتبط با استان مرکزی به هماندیشی و همافزایی میپردازند، به این ترتیب دانشگاه تبدیل به مرجعیت فکری میشود.
قربانی گلشنآباد با تأکید بر اینکه طرح جامع اعتلا تنها مربوط به دانشگاه آزاد نیست و این طرح در سطح ملی برای همه دستگاهها و وزارتخانههای کشور انجام خواهد شد، افزود: نام این طرح در دانشگاه آزاد با نام طرح ملی اعتلا اجرا میشود که ۳۰۰ استاد دانشگاه آزاد بهعنوان مدرس این طرح هستند.
وی متذکر شد: پیشرفتهای کشور موجب شده دولت آمریکا، ایران را بهعنوان یکی از سه تهدید مهم امنیت آمریکا معرفی کند که این تنها به خاطر قدرت منطقهای و جهانی کشور ایران است.
معاون امور مجلس و ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به قدرت ایران تشریح کرد: ایران امروز بهلحاظ فرهنگی در بسیاری از کشورهای منطقه و جهان نفوذ فرهنگی دارد و در کشور ترکیه با قدرتی که در منطقه و در جهان دارد توانستهایم با فداکاری و رشادتهای شهیدانی نظیر حاج قاسم سلیمانی از لحاظ فرهنگی در این کشورها رشد کرده و طرفداران زیادی پیدا کنیم که این امر قدرت فرهنگی کشور ایران را نشان میدهد.
هدف از برگزاری طرح ملی اعتلا چیست؟
مدیرکل ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی هم در این نشست گفت: طرح ملی اعتلا از دو دوره مقدماتی و تکمیلی تشکیل شده که هر دو دوره به مرحله استانی، منطقهای و کشوری تقسیم میشود.
ابوالفضل یداللهی افزود: با توجه به ایجاد خانه گفتوگو، استادان دغدغهمند و متخصص هستند و در این جلسات به هماندیشی و همافزایی میپردازند و نتایج آن در رسانه و امور اجرایی کشور در حوزه تصمیمسازی مورد استفاده قرار خواهد گرفت.
وی از طرح اعتلا بهعنوان سرمایهگذاری نام برد و تأکید کرد که این طرح با حمایت سازمان مرکزی دانشگاه آزاد دنبال شبکهسازی کشوری دانشگاه آزاد است تا از وجود ۲۲ هزار هیئت علمی در این طرح استفاده شود تا در نهایت موجب حل مسائل جامعه شود.
مدیرکل ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی، هدف از طرح اعتلا را نیروسازی، کادرسازی و شبکهسازی در ادارات و دانشگاهها عنوان و خودسازی و جامعه سازی را مقدمه تمدنسازی اسلامی در جهان بیان کرد.
یداللهی با اشاره به اینکه آموزش در دانشگاه باید ساختارمند باشد، افزود: در مرحله منطقهای ۲۰۰ استاد از ۶ استان در طرح ملی اعتلا حضور دارند.
وی با اشاره به خطراتی که نسل جوان را تهدید میکند، افزود: استادان باید آمادگی لازم در دانشگاهها را برای اغنای فکری نسل جوان داشته باشند و کلاسهای درس بهترین مکان و بهترین را ارتباطی است.
مدیرکل ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه توضیح داد: پس از پایان دوره مقدماتی برای ۴ هزار استاد شرکتکننده برای حل هرکدام از مسائل کشور یک طرح پرسش انجام خواهد شد که در آن استادان به آسیبشناسی و طرح پاسخ خواهند پرداخت که هر استاد به یک مسئله پاسخ خواهد داد و در نهایت از ۲ هزار استاد ۳۰۰ نفر سخنران معتقد و مدافع خون شهدا تربیت خواهد شد که در جامعه و سایر ادارات و دانشگاهها به ایفای نقش خواهد پرداخت.
یداللهی افزود: پس از پایان مرحله کشوری دوره مقدماتی، براساس دستورالعمل گواهینامه صادر میشود و استادان مشمول پایه تشویقی خواهند شد و پس از پایان مرحله تکمیلی پایه تشویقی دوم برای اساتید شرکتکننده لحاظ خواهد شد.
به گزارش آنا، احمد رهدار با موضوع جریانشناسی فکری معاصر و محمد قربانی گلشنآباد با موضوع رسالت و برنامه معاونت امور مجلس و ارتباطات اجتماعی درباره اهمیت طرح ملی اعتلا برای دانشگاه آزاداسلامی، نهادهای دیگر و همچنین بررسی و تحلیل تحولات منطقه و جهان از سخنرانان اصلی روز دوم این مراسم بودند.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: طرح ملی اعتلا دانشگاه آزاد اراک آسیب شناسی ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی طرح ملی اعتلا هیئت علمی هم اندیشی خواهد شد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۰۰۹۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برپایی میز خدمت دانشگاه آزاد اسلامی رودسر و املش در نماز جمعه
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، همزمان با سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری وهفته بزرگداشت مقام معلم میز خدمت دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودسر و املش در مصلای نماز جمعه رودسر برپا شد.
این میز خدمت بهمنظور پاسخگویی مطلوب به شهروندان میز خدمت با حضور اعضای هیئت رئیسه این دانشگاه در مصلای نماز جمعه شهرستان رودسر برپا شد.
بهمن پنجعلیزاده مرسه سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودسر و املش در حاشیه این مراسم به خبرنگار آنا گفت: دانشگاه آزاد اسلامی خانواده بزرگ و شجره طیبه نظام جمهوری اسلامی بوده که خدمات فراوانی در حوزه آموزش، پژوهش و فرهنگ ارائه کرده و بهعنوان بزرگترین دانشگاه غیر دولتی جهان منشأ خدمات ویژهای در زمینههای مختلف علمی، فناوری، پژوهشی و فرهنگی به کشور بوده و تأثیر آن بر توسعه علمی کشور بر هیچ کس پوشیده نیست.
میز خدمت دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودسر و املش پس از خطبههای نمازجمعه با هماهنگی دفتر امام جمعه به مدت یک ساعت در مصلای شهرستان رودسر بر پا شد و نمازگزاران حاضر موضوعات خود را به شکل مستقیم با مسؤلان این دانشگاه در میان گذاشتند.
به گزارش آنا، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودسر و املش در تاریخ ۲۴ بهمن سال ۱۳۸۲ به دنبال درخواستهای مردمی و پیگیری شخصیتهای علمی و فرهنگی شهرستان به عنوان مرکز زیر نظر واحد لاهیجان با پذیرش ۱۰۰ دانشجو در یک ساختمان استیجاری راه اندازی و فعالیت خود را آغاز کرد و در یال ۱۳۸۶ به واحد مستقل دانشگاهی تبدیل شد، هم اکنون این واحد دانشگاهی در زمینی به مساحت ۵ هکتار و ساختمان آموزشی به مساحت ۷ هزار متر مربع با بیش از ۵۰ رشته تحصیلی در مقاطع کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد و ۶۵۰۰ فارغالتحصیل نقش بسیار مهمی در توسعه فضای علمی، آموزشی و فرهنگی شهرستانهای رودسر و املش ایفا کرده است.
انتهای پیام/